臨床醫(yī)學(xué)院(附屬醫(yī)院)啟動(dòng)DeepSeek賦能高校教學(xué)醫(yī)院工作部署會(huì)
3月4日,雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委常委、副校長(zhǎng)樊正康到雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院(后簡(jiǎn)稱:附院)基于DeepSeek構(gòu)建“管理-臨床-教學(xué)-就業(yè)”四位一體的大模型體系建設(shè)工作開展安排部署,臨床醫(yī)學(xué)院(附屬醫(yī)院)黨政班子成員,部分職能部門和臨床科室參會(huì)。
會(huì)上,樊正康傳達(dá)了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于DeepSeek在高校應(yīng)用的要求并指出,高校的智能化發(fā)展未來(lái)可期,在“十五五”蓄勢(shì)之年高校教育要借力人工智能,加快實(shí)現(xiàn)服務(wù)關(guān)口前置,助力教育教學(xué)能力提升,推動(dòng)教育資源擴(kuò)容提質(zhì)。
本次工作部署從“管理-臨床-教學(xué)-就業(yè)”四位一體圍繞教學(xué)醫(yī)院管理、臨床診療、教育教學(xué)和學(xué)生管理等方面展開。樊正康要求,構(gòu)建基于DeepSeek“管理-臨床-教學(xué)-就業(yè)”四位一體的大模型是一個(gè)系統(tǒng)性工程,需要教學(xué)和臨床深度融合,主要體現(xiàn)在以下幾方面。一是數(shù)智管容,推動(dòng)醫(yī)院管理水平提升。作為學(xué)校的附屬醫(yī)院,要以日常醫(yī)療質(zhì)量安全為主線,將人工智能應(yīng)用到醫(yī)療文本審校、醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)及醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理等多個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升教學(xué)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的智能化水平。二是智診精療,助力臨床診療能力升級(jí);诖竽P头治鲭娮硬v、影像報(bào)告、診療數(shù)據(jù)等多模態(tài)信息,依托附院大健康服務(wù)管理平臺(tái)對(duì)就醫(yī)人群的全流程管理,以中西醫(yī)結(jié)合為診療特色,為患者提供精準(zhǔn)診斷和建議,促進(jìn)醫(yī)院診療水平提升。三是產(chǎn)教融合,推動(dòng)高校教育質(zhì)效升級(jí)。從傳統(tǒng)課件到數(shù)據(jù)資源,從理論學(xué)習(xí)到臨床實(shí)踐,從專業(yè)設(shè)置到實(shí)習(xí)就業(yè),大模型貫穿醫(yī)學(xué)教育全鏈條,形成“學(xué)-用-研-產(chǎn)”閉環(huán),培養(yǎng)復(fù)合型基層醫(yī)療衛(wèi)生人才。
會(huì)后,臨床醫(yī)學(xué)院(附屬醫(yī)院)黨委書記江成鵬庚即開展基于DeepSeek在醫(yī)院管理、臨床診療、教育教學(xué)和學(xué)生管理的應(yīng)用進(jìn)行責(zé)任分工并要求,一是要提高站位,班子成員要站在智慧校園與智慧醫(yī)院的戰(zhàn)略統(tǒng)籌與全局規(guī)劃上來(lái)。要按照學(xué)校黨委的決策部署,聚焦深化產(chǎn)教融合、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)提升教學(xué)醫(yī)院的示范性和公立醫(yī)院的公益性。二是要試點(diǎn)推進(jìn),加快推進(jìn)教學(xué)醫(yī)院各部門協(xié)同與場(chǎng)景落地。醫(yī)院要盡快加強(qiáng)人工智能輔助工具應(yīng)用的通識(shí)性培訓(xùn),要以科技為導(dǎo)向應(yīng)用于日常管理中去。職工部門以醫(yī)務(wù)科、經(jīng)管科作為試點(diǎn),提升醫(yī)療管理能力和運(yùn)營(yíng)能力;臨床科室以內(nèi)一科、內(nèi)二科作為試點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,做好慢病、基礎(chǔ)病的篩查并做好健康管理;三是要注重創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生教育模式創(chuàng)新與能力轉(zhuǎn)化。教學(xué)口要注重醫(yī)學(xué)生日常線上線下培訓(xùn)和實(shí)踐,合理安排理論學(xué)習(xí)、虛擬仿真到臨床實(shí)踐的進(jìn)程,關(guān)注學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃和實(shí)習(xí)就業(yè)各個(gè)方面。
當(dāng)日,中國(guó)電信雅安分公司黨委委員、副總經(jīng)理代杰攜其管理和技術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一行來(lái)到附院,圍繞“醫(yī)院與雅安電信合作,以DeepSeek賦能教學(xué)醫(yī)院構(gòu)建臨床中西醫(yī)診療與醫(yī)教融合大模型”開展合作研討。樊正康表示,高校教學(xué)醫(yī)院與電信合作,以DeepSeek構(gòu)建教學(xué)醫(yī)院臨床中西醫(yī)診療和醫(yī)教融合大模型不僅是技術(shù)與場(chǎng)景的融合,更是醫(yī)療、教育、通信三大領(lǐng)域的生態(tài)重構(gòu),通過(guò)深度融合DeepSeek的AI能力、電信運(yùn)營(yíng)商的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)醫(yī)院的臨床資源,有望實(shí)現(xiàn)診療效率提升、醫(yī)學(xué)教育模式革新、中西醫(yī)診療融合等多重目標(biāo),最終推動(dòng)“以患者為中心”的智慧醫(yī)療體系構(gòu)建。